Pamela Harris suit des études de danse et théâtre en Angleterre où elle découvre le travail de Rudolph Laban et en 1970 débute sa carrière professionnelle à Londres, puis à Manchester. Elle s’installe ensuite en France où elle commence à enseigner la danse jazz à partir de 1977. Elle est titulaire du C.A. danse Jazz depuis 1989. Dans son travail, elle s’intéresse plus particulièrement à la musicalité du corps en rapport avec la dynamique spécifique de la danse et à l’importance de revenir aux fondamentaux pour retrouver la qualité spécifique de chaque mouvement. Elle souligne l’importance d’une pédagogie basée sur la sensation et qui respecte la morphologie de chaque individu, en s’appuyant sur le travail de Laban pour affiner l’analyse et définir les notions de qualité et de dynamique.

Artiste chorégraphique en danse jazz et danse baroque, il est professeur titulaire du C.A. en danse jazz. Formateur pour la préparation de l’EAT en danse jazz et la pédagogie développement technique en danse jazz du DE de professeur de danse, Daniel Housset anime également des conférences en images autour de la danse jazz et de son histoire.Actuellement formateur DE au Pont Supérieur (Nantes), à l’IFPRO (Paris), au CND (Pantin) et au sein de la FDCA du CNSMD de Lyon (formation diplômante pour le C.A. en danse jazz)

Ancienne étudiante du Pont Supérieur, diplômée d’état en danse contemporaine, Lara Lhermitte y intervient aujourd’hui dans le cadre de la formation préparant à l’E.A.T. et au DE depuis 2014.

Elle enseigne également auprès d’amateurs en milieux associatifs en Loire-Atlantique et intervient auprès de public en situation d’handicap mental.

Antoine Le Bourhis est masseur kinésithérapeute depuis 2004 et ostéopathe DO depuis 2009. Il a notamment en charge le suivi ostéopathique du pôle espoir natation artistique de Nantes Léo Lagrange.

Depuis 2009, il enseigne également en anatomie et est chargé de travaux de dissection. En 2012, il obtient son master 1 Biologie Santé.

Formé en danse classique, contemporaine et baroque, Robert Le Nuz est artiste chorégraphique depuis 2005. Il est interprète pour des compagnies contemporaines et participe à de nombreuses productions baroques (ballets, opéras), en France comme à l’étranger auprès d’orchestres prestigieux (Les Arts Florissants, Le Concert Spirituel…).
Auparavant kinésithérapeute et passionné par le corps en mouvement, son intérêt s’est porté vers l’Analyse Fonctionnelle du Corps dans le Mouvement Dansé (Diplôme d’enseignant en AFCMD en 2016). Il est également spécialiste de la Technique des Barres Flexibles (assistant de W. Piollet pendant 10 ans) qu’il transmet à tous les publics.

Il est enseignant en danse classique (DE 2004) et danse baroque ainsi que professeur d’Anatomie-Physiologie et d’AFCMD. Il enseigne aux élèves des cursus professionnels (DNSPD) à l’Ecole de Danse de l’Opéra de Paris, et au CNSMD de Lyon, aux élèves pré-professionnels (CPES) des CRR ainsi qu’aux danseurs amateurs.

Parallèlement, il intervient en tant que formateur en AFCMD dans le cadre du diplôme d’état de professeur de danse (DE 200h Ballet de Lyon et Ballet de Nice, DE Faculté de Corte et Le Pont Supérieur…). Par ailleurs il dispense des formations continues aux professeurs diplômés en danse ainsi qu’aux enseignants en arts martiaux et énergétiques chinois (FFAEMC).

Il est régulièrement sollicité comme jury des épreuves du DE de professeur de danse (UVs d’anatomie-physiologie et de pédagogie). Il participe aux commissions ministérielles accompagnant les réformes des diplômes et études en danse.

Après une formation académique en danse classique, elle commence sa carrière professionnelle au Ballet National de Marseille en 2002. Elle rejoint ensuite le Béjart Ballet Lausanne de 2006 à 2013 où elle va danser les pièces du chorégraphe dans le monde entier. Elle rejoint en 2013 le West Australian Ballet. De retour en Europe, après une saison au Ballet de Nice elle rejoint le Royal Swedish Ballet sous la direction de Nicolas Le Riche.

Rosine Nadjar enseigne depuis de nombreuses années, et ce au travers de différentes structures. Titulaire du C.A. en danse contemporaine, elle intervient aujourd’hui auprès du Pont Supérieur Bretagne-Pays de la Loire en tant que formatrice pour le Diplôme d’État et pour l’année de Prépa Danse. Elle fait également partie de l’équipe pédagogique du Conservatoire à Rayonnement Régional de Nantes.
Rosine Nadjar a travaillé pour différentes compagnies et est aujourd’hui chorégraphe de la Cie Lo. Différents projets ont vu le jour depuis la création de la compagnie en 2005. Transmission et création sont intimement liées dans son travail, et elle intervient tant auprès des amateurs que des professionnels.
Formation universitaire en histoire et patrimoine.
Photo : Leslie Baron

Anne Reymann est danseuse, pédagogue et chorégraphe. Associée pendant une quinzaine d’année au groupe ex nihilo (Marseille) et ses recherches et créations chorégraphiques dans l’espace publique, elle rejoint Nantes en 2006. Elle est interprète depuis pour plusieur·e·s chorégraphes et metteur·euse·s en scènes dont notamment Nathalie Beasse et David Rolland. La transmission et la pédagogie ont toujours eu une place importante dans son parcours, dans le cadre scolaire et associatif. Elle travaille également en tant que regard extérieur pour plusieurs compagnies.

Photographie : Stéphane Bellanger

Saxophoniste de jazz et bricoleur (batterie, claviers) François Ripoche s’intéresse depuis longtemps aux projets pluridisciplinaires.

Il est à l’origine de plusieurs ciné-concerts (dont la Ballon rouge d’Albert Lamorisse), de lectures musicales (avec Irène Jacob, Héléna Noguerra, Natacha Reignier…), ou encore de duos improvisés avec danse (Gabriel Um, Ambra Senator, Pauline Bigot…).

Compagnon de route du chanteur Katerine, il est leader et initiateur du groupe Francis et ses peintres. Son dernier projet s’intitule « Happy mood » (avec Louis Sclavis, Simon Goubert, Glenn Ferris…)

Intervenante pour le DE Danse des 1re et 2e année au Pont Supérieur, elle participe aussi à la formation Prépa et est régulièrement invitée sur les modules de formation continue.

Elle enseigne la culture chorégraphique et ses applications dans divers formats ainsi que la méthodologie rédactionnelle et la méthodologie de recherche. Elle accompagne les étudiant.es de 2^e année dans la réalisation de leurs mémoires de fin d’étude.

Docteure en Histoire de l’art et chercheure indépendante, Céline Roux est spécialiste des pratiques performatives du champ chorégraphique français. Elle est notamment l’autrice de Danse(s) performative(s) (L’Harmattan – 2007) et de Pratiques performatives / Corps critiques # 1-10 (2007-2016) (L’Harmattan – 2016).

Conférencière, formatrice et enseignante, elle intervient dans des universités et écoles d’enseignement supérieur ainsi que dans la formation des danseurs et dans la rencontre avec les publics. Elle collabore aussi avec des danseurs-chorégraphes contemporains que ce soit pour les archives d’artiste, la production de textes critiques et éditoriaux ou dans l’accompagnement de projets artistiques et culturels. Parallèlement à ses activités sur/pour/autour de l’art chorégraphique, elle pratique le Hatha yoga en France et en Inde depuis quelques années.